Szkoły specjalne
Ukryj filtry
Sortowanie
Źródło opisu
Katalog księgozbioru
(12)
Forma i typ
Publikacje dydaktyczne
(12)
Książki
(11)
Publikacje fachowe
(11)
Druki ulotne
(1)
Dostępność
dostępne
(12)
Placówka
Biblioteka Główna
(2)
Czytelnia
(10)
Autor
Święcicka Ewa
(9)
Mach Cecylia
(2)
Naprawa Renata
(2)
Staszkiewicz Ewa
(2)
Szczepańska Krystyna
(2)
Pokaż więcej ...
Tanajewska Alicja
(2)
Małek Renata
(1)
Pokaż mniej ...
Rok wydania
2010 - 2019
(12)
Okres powstania dzieła
2001-
(12)
Kraj wydania
Polska
(12)
Język
polski
(12)
Odbiorca
Dzieci
(2572)
Młodzież
(1447)
6-8 lat
(1432)
9-13 lat
(1092)
Dorośli
(1043)
Szkoły specjalne
(12)
Pokaż więcej ...
0-5 lat
(952)
14-17 lat
(518)
18+
(256)
Rodzice
(81)
Nauczyciele
(51)
Szkoły podstawowe
(32)
Przedszkola
(26)
Logopedzi
(25)
Terapeuci zajęciowi
(18)
Szkoły wyższe
(17)
18
(14)
17+
(13)
Nauczyciele przedszkoli
(12)
6+
(10)
Dziecko z niepełnosprawnością intelektualną
(10)
Nauczanie początkowe
(10)
Pedagodzy
(10)
Szkoły średnie
(10)
Nauczyciele nauczania początkowego
(9)
Psycholodzy
(8)
Klasa 1.
(7)
Lekarze
(7)
Studenci
(7)
Psychoterapeuci
(6)
Terapeuci
(6)
Klasa 1
(5)
Poziom podstawowy
(5)
14+
(4)
Literatura polska
(4)
Opiekunki i opiekunowie dziecięcy
(4)
11+
(3)
9+
(3)
Fizjoterapeuci
(3)
Grupa wiekowa 14-17 lat
(3)
Grupa wiekowa 6-8 lat
(3)
Grupa wiekowa 9-13 lat
(3)
Klasa 2
(3)
Klasa 2.
(3)
Klasa 3
(3)
Kobieta
(3)
Nastolatki
(3)
Nauczyciele szkół podstawowych
(3)
Nauczyciele wychowania fizycznego
(3)
Dzieci
(2)
0-3 lat
(2)
15+
(2)
17 lat
(2)
5-8 lat
(2)
Chorzy na depresję
(2)
Grupa wiekowa 0-5 lat
(2)
Klasa 3.
(2)
Literatura amerykańska
(2)
Mlodzież
(2)
Pedagodzy specjalni
(2)
Poziom niższy średniozaawansowany
(2)
Proza
(2)
Przedsiębiorcy
(2)
Technikum
(2)
dzieci
(2)
13+
(1)
13-17 lat
(1)
16+
(1)
17-19 lat
(1)
18 +
(1)
4-6 lat
(1)
6-8 lat
(1)
6-9 lat
(1)
8+
(1)
9-10 lat
(1)
9-14 lat
(1)
Animatorzy rekreacji
(1)
Asystenci rodzin
(1)
Bibliotekarze
(1)
Chorzy
(1)
Cukrzycy
(1)
Dla dzieci od lat 9+
(1)
Doktoranci
(1)
Dzieci 6-8 lat
(1)
Dziecko z zaburzeniami mowy
(1)
Dziewczęta
(1)
Edukatorzy
(1)
Gimnazja
(1)
Grupa wiekowa Dzieci
(1)
Inspektorzy bhp
(1)
Inspektorzy ochrony danych
(1)
Inżynierowie budownictwa
(1)
Klasa 4
(1)
Klasa 5.
(1)
Klasa 8.
(1)
Kuratorzy rodzinni
(1)
Licea
(1)
Literatura angielska
(1)
Menedżerowie
(1)
Menedżerowie sportu
(1)
Pokaż mniej ...
Przynależność kulturowa
Literatura polska
(1)
Temat
Kompetencje społeczne
(9)
Dziecko z niepełnosprawnością intelektualną
(6)
Zachowanie
(6)
Rozwój psychofizyczny dziecka
(5)
Dziecko niepełnosprawne umysłowo
(4)
Pokaż więcej ...
Samodzielność
(3)
Społeczeństwo
(2)
Ubiór
(2)
Bezpieczeństwo osobiste
(1)
Czas pracy ucznia
(1)
Czas wolny od pracy ucznia
(1)
Dziecko chore
(1)
Edukacja medialna
(1)
Edukacja techniczna
(1)
Jedzenie (czynność)
(1)
Konsumenci (ekonomia)
(1)
Kultura
(1)
Nauczanie początkowe
(1)
Państwo
(1)
Rozmowa
(1)
Społeczności lokalne
(1)
Stosunki interpersonalne
(1)
Terapia
(1)
Trudne sytuacje życiowe
(1)
Uczniowie o specjalnych potrzebach edukacyjnych
(1)
Uczucia
(1)
Pokaż mniej ...
Gatunek
Ćwiczenia i zadania
(10)
Materiały pomocnicze
(9)
Program nauczania
(2)
Publikacja bogato ilustrowana
(1)
Dziedzina i ujęcie
Edukacja i pedagogika
(12)
Socjologia i społeczeństwo
(7)
Informatyka i technologie informacyjne
(1)
12 wyników Filtruj
Książka
W koszyku
Sygnalizowanie samopoczucia / [opracowanie merytoryczne i graficzne Renata Małek]. - Gdańsk : Wydawnictwo Harmonia - Grupa Wydawnicza Harmonia, 2019. - 93, [3] strony : fotografie ; 24 cm.
(W Trosce o Harmonijny Rozwój Dzieci... / "Harmonia")
Autor
Małek Renata.
Forma i typ
Książki Publikacje dydaktyczne Publikacje fachowe
Odbiorca
Szkoły specjalne Dziecko z niepełnosprawnością intelektualną Nauczyciele Terapeuci zajęciowi
Przynależność kulturowa
Literatura polska
Temat
Uczucia Trudne sytuacje życiowe Terapia
Gatunek
Ćwiczenia i zadania Materiały pomocnicze
Dziedzina i ujęcie
Edukacja i pedagogika Socjologia i społeczeństwo
Zgodne z nową podstawą programową MEN.
Wydanie skoroszytowe.
„Materiały edukacyjne dla uczniów z niepełnosprawnością intelektualną” to seria książek opracowana na podstawie Rozporządzenia Ministra Edukacji Narodowej z dnia 14 lutego 2017 r. Będzie ona pomocna dla nauczycieli i terapeutów podczas realizacji treści nauczania i wychowania zawartych w podstawie programowej. W tej książce przedstawiono zagadnienia dotyczące działów „Higiena osobista” oraz „Potrzeby fizjologiczne”. Do ich omówienia wykorzystano zdjęcia. Na stronach parzystych znajdują się fotografie dla ucznia. Na stronach nieparzystych – pytania, które czyta nauczyciel, terapeuta lub rodzic. Pierwsze pytania dotyczą zdjęcia. Kolejne pomagają zdobyć lub utrwalić dodatkowe wiadomości i umiejętności związane z omawianym tematem. Ostatnie pytania dotyczą doświadczeń ucznia. Pod pytaniami umieszczono ćwiczenia dla dziecka, dzięki którym ma ono utrwalić zdobyte informacje. Powyższy opis pochodzi od wydawcy.
dostępna do wypożyczenia
1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.
Czytelnia
Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 37 [Magazyn] (1 egz.)
Książka
W koszyku
Dostosowanie wymagań edukacyjnych do indywidualnych potrzeb rozwojowych i możliwości psychofizycznych uczniów : realizowanych w ramach prowadzonych zajęć edukacyjnych z podziałem na poszczególne edukacje oraz na zajęciach specjalistycznych : I etap edukacyjny / Renata Naprawa, Alicja Tanajewska, Cecylia Mach, Krystyna Szczepańska. - Wydanie 2 zmienione. - Gdańsk : Grupa Wydawnicza Harmonia - Wydawnictwo Harmonia, 2018. - 193, [3] strony ; 24 cm.
Autor
Naprawa Renata. Tanajewska Alicja. Mach Cecylia. Szczepańska Krystyna. Staszkiewicz Ewa.
Forma i typ
Książki Publikacje dydaktyczne Publikacje fachowe
Odbiorca
Szkoły podstawowe Szkoły specjalne Logopedzi Nauczyciele Nauczyciele nauczania początkowego Pedagodzy Psycholodzy
Temat
Dziecko z niepełnosprawnością intelektualną Nauczanie początkowe Rozwój psychofizyczny dziecka Uczniowie o specjalnych potrzebach edukacyjnych
Gatunek
Program nauczania
Dziedzina i ujęcie
Edukacja i pedagogika
Wydanie zgodne z nową podstawą programową.
Publikacja będzie pomocna w codziennej pracy nauczycieli i wychowawców edukacji wczesnoszkolnej; nauczycieli specjalistów: terapeutów, logopedów, oligofrenopedagogów; pedagogów i psychologów. Ułatwi nauczycielom dostosowanie wymagań edukacyjnych wynikających z programu nauczania do indywidualnych potrzeb rozwojowych i edukacyjnych, a także możliwości psychofizycznych ucznia w ramach prowadzonych zajęć edukacyjnych oraz zajęć specjalistycznych. Może być ona w pełni wykorzystana podczas tworzenia indywidualnych programów edukacyjno-terapeutycznych dla uczniów posiadających orzeczenie o niepełnosprawności w stopniu lekkim. Opis wydawcy
dostępna do wypożyczenia
1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.
Biblioteka Główna
Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 37 (1 egz.)
Książka
W koszyku
Dostosowanie wymagań edukacyjnych do indywidualnych potrzeb rozwojowych i możliwości psychofizycznych uczniów : realizowanych w ramach prowadzonych zajęć edukacyjnych z podziałem na poszczególne edukacje oraz na zajęciach specjalistycznych : II etap edukacyjny / [autorzy] Renata Naprawa, Alicja Tanajewska, Cecylia Mach, Krystyna Szczepańska ; [redakcja Ewa Staszkiewicz]. - Wydanie 2. zmienione. - Gdańsk : Grupa Wydawnicza Harmonia - Wydawnictwo Harmonia, 2018. - 131, [2] strony ; 24 cm.
Autor
Naprawa Renata. Tanajewska Alicja. Mach Cecylia. Szczepańska Krystyna. Staszkiewicz Ewa.
Forma i typ
Książki Publikacje dydaktyczne Publikacje fachowe
Odbiorca
Szkoły podstawowe Szkoły specjalne Logopedzi Nauczyciele Nauczyciele nauczania początkowego Pedagodzy Psycholodzy
Temat
Dziecko z niepełnosprawnością intelektualną Rozwój psychofizyczny dziecka
Gatunek
Program nauczania
Dziedzina i ujęcie
Edukacja i pedagogika
Wydanie zgodne z nową podstawą programową.
Publikacja będzie pomocna w codziennej pracy nauczycieli i wychowawców edukacji wczesnoszkolnej; nauczycieli specjalistów: terapeutów, logopedów, oligofrenopedagogów; pedagogów i psychologów. Ułatwi nauczycielom dostosowanie wymagań edukacyjnych wynikających z programu nauczania do indywidualnych potrzeb rozwojowych i edukacyjnych, a także możliwości psychofizycznych ucznia w ramach prowadzonych zajęć edukacyjnych oraz zajęć specjalistycznych. Może być ona w pełni wykorzystana podczas tworzenia indywidualnych programów edukacyjno-terapeutycznych dla uczniów posiadających orzeczenie o niepełnosprawności w stopniu lekkim... Opis wydawcy
dostępna do wypożyczenia
1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.
Biblioteka Główna
Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 37 (1 egz.)
Druk ulotny
W koszyku
Budowanie własnej tożsamości : zgodnie z nową podstawa programową MEN / [opracowanie merytoryczne i graficzne Ewa Święcicka]. - Gdańsk : Wydawnictwo Harmonia, 2018. - 93 strony : fotografie ; 24 cm.
(Materiały edukacyjne dla uczniów z niepełnosprawnością intelektualną / "Harmonia". W Trosce o Harmonijny Rozwój Dzieci... / "Harmonia")
Autor
Święcicka Ewa
Forma i typ
Druki ulotne Publikacje dydaktyczne
Odbiorca
Szkoły specjalne Dziecko z niepełnosprawnością intelektualną
Temat
Dziecko niepełnosprawne umysłowo Kompetencje społeczne Samodzielność Ubiór
Gatunek
Ćwiczenia i zadania
Dziedzina i ujęcie
Edukacja i pedagogika
Wydawnictwo skoroszytowe. Na okładce i stronie tytułowej: zgodne z nową podstawą programową MEN.
W tej książce przedstawiono zagadnienia dotyczące działu „Budowanie własnej tożsamości”. Do ich omówienia wykorzystano zdjęcia. Na stronach parzystych znajdują się fotografie dla ucznia. Na stronach nieparzystych - pytania, które czyta nauczyciel, terapeuta lub rodzic. Pierwsze pytania dotyczą zdjęcia. Kolejne pomagają zdobyć lub utrwalić dodatkowe wiadomości i umiejętności związane z omawianym tematem. Ostatnie pytania dotyczą doświadczeń ucznia. Pod pytaniami umieszczono ćwiczenia dla dziecka, dzięki którym ma ono utrwalić zdobyte informacje. Opis wydawcy
dostępna do wypożyczenia
1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.
Czytelnia
Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 37 [Magazyn] (1 egz.)
Książka
W koszyku
Ja jako konsument / [opracowanie merytoryczne i graficzne Ewa Święcicka]. - Gdańsk : Wydawnictwo Harmonia - Grupa Wydawnicza Harmonia, 2018. - 93 strony : fotografie ; 24 cm.
(W Trosce o Harmonijny Rozwój Dzieci... / "Harmonia")
Autor
Święcicka Ewa.
Forma i typ
Książki Publikacje dydaktyczne Publikacje fachowe
Odbiorca
Szkoły specjalne Dziecko z niepełnosprawnością intelektualną Nauczyciele Terapeuci zajęciowi
Temat
Dziecko z niepełnosprawnością intelektualną Konsumenci (ekonomia) Kompetencje społeczne Zachowanie
Gatunek
Ćwiczenia i zadania Materiały pomocnicze
Dziedzina i ujęcie
Edukacja i pedagogika Socjologia i społeczeństwo
Zgodne z nową podstawą programową MEN.
W tej książce przedstawiono zagadnienia dotyczące działu „Ja jako konsument”. Do ich omówienia wykorzystano zdjęcia. Na stronach parzystych znajdują się fotografie dla ucznia. Na stronach nieparzystych - pytania, które czyta nauczyciel, terapeuta lub rodzic. Pierwsze pytania dotyczą zdjęcia. Kolejne pomagają zdobyć lub utrwalić dodatkowe wiadomości i umiejętności związane z omawianym tematem. Ostatnie pytania dotyczą doświadczeń ucznia. Pod pytaniami umieszczono ćwiczenia dla dziecka, dzięki którym ma ono utrwalić zdobyte informacje. Opis wydawcy
dostępna do wypożyczenia
1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.
Czytelnia
Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 37 [Magazyn] (1 egz.)
Książka
W koszyku
Ja w bezpiecznym świecie / [opracowanie merytoryczne i graficzne Ewa Święcicka]. - Gdańsk : Wydawnictwo Harmonia - Grupa Wydawnicza Harmonia, 2018. - 93, [2] strony : fotografie ; 24 cm.
(Materiały edukacyjne dla uczniów z niepełnosprawnością intelektualną / "Harmonia". W Trosce o Harmonijny Rozwój Dzieci... / "Harmonia")
Autor
Święcicka Ewa.
Forma i typ
Książki Publikacje dydaktyczne Publikacje fachowe
Odbiorca
Szkoły specjalne Dziecko z niepełnosprawnością intelektualną Uczniowie o specjalnych potrzebach edukacyjnych. Nauczyciele. Terapeuci zajęciowi. Rodzice.
Temat
Kompetencje społeczne Bezpieczeństwo osobiste Samodzielność Zachowanie Dziecko niepełnosprawne umysłowo Rozwój psychofizyczny dziecka
Gatunek
Ćwiczenia i zadania. Materiały pomocnicze.
Dziedzina i ujęcie
Edukacja i pedagogika. Socjologia i społeczeństwo.
Zgodne z nową podstawą programową MEN.
Wydanie skoroszytowe.
"Materiały edukacyjne dla uczniów z niepełnosprawnością intelektualną” to seria książek opracowana na podstawie Rozporządzenia Ministra Edukacji Narodowej z dnia 14 lutego 2017 r. Będzie ona pomocna dla nauczycieli i terapeutów podczas realizacji treści nauczania i wychowania zawartych w podstawie programowej. W tej książce przedstawiono zagadnienia dotyczące działu „Ja w bezpiecznym świecie”. Do ich omówienia wykorzystano zdjęcia. Na stronach parzystych znajdują się fotografie dla ucznia. Na stronach nieparzystych - pytania, które czyta nauczyciel, terapeuta lub rodzic. Pierwsze pytania dotyczą zdjęcia. Kolejne pomagają zdobyć lub utrwalić dodatkowe wiadomości i umiejętności związane z omawianym tematem. Ostatnie pytania dotyczą doświadczeń ucznia. Pod pytaniami umieszczono ćwiczenia dla dziecka, dzięki którym ma ono utrwalić zdobyte informacje. Opis wydawcy
dostępna do wypożyczenia
1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.
Czytelnia
Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 37 [Magazyn] (1 egz.)
Książka
W koszyku
Ja w rozmowie / [opracowanie merytoryczne Ewa Święcicka]. - Gdańsk : Wydawnictwo Harmonia - Grupa Wydawnicza Harmonia, 2018. - 93, [2] strony : fotografie ; 24 cm.
(Materiały edukacyjne dla uczniów z niepełnosprawnością intelektualną / "Harmonia". W Trosce o Harmonijny Rozwój Dzieci... / "Harmonia")
Autor
Święcicka Ewa.
Forma i typ
Książki Publikacje dydaktyczne Publikacje fachowe
Odbiorca
Szkoły specjalne Dziecko z niepełnosprawnością intelektualną Nauczyciele Terapeuci zajęciowi
Temat
Dziecko chore Kompetencje społeczne Zachowanie Rozmowa
Gatunek
Ćwiczenia i zadania Materiały pomocnicze Publikacja bogato ilustrowana
Dziedzina i ujęcie
Edukacja i pedagogika Socjologia i społeczeństwo
Zgodne z nową podstawą programową MEN.
Wydanie skoroszytowe.
„Materiały edukacyjne dla uczniów z niepełnosprawnością intelektualną” to seria książek opracowana na podstawie Rozporządzenia Ministra Edukacji Narodowej z dnia 14 lutego 2017 r. Będzie ona pomocna dla nauczycieli i terapeutów podczas realizacji treści nauczania i wychowania zawartych w podstawie programowej. W tej książce przedstawiono zagadnienia dotyczące działu „Ja - w rozmowie”. Do ich omówienia wykorzystano zdjęcia. Na stronach parzystych znajdują się fotografie dla ucznia. Na stronach nieparzystych - pytania, które czyta nauczyciel, terapeuta lub rodzic. Pierwsze pytania dotyczą zdjęcia. Kolejne pomagają zdobyć lub utrwalić dodatkowe wiadomości i umiejętności związane z omawianym tematem. Ostatnie pytania dotyczą doświadczeń ucznia. Pod pytaniami umieszczono ćwiczenia dla dziecka, dzięki którym ma ono utrwalić zdobyte informacje. Opis wydawcy
dostępna do wypożyczenia
1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.
Czytelnia
Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 37 [Magazyn] (1 egz.)
Książka
W koszyku
Ja w społeczeństwie i społeczności lokalnej / [opracowanie merytoryczne i graficzne Ewa Święcicka]. - Gdańsk : Wydawnictwo Harmonia - Grupa Wydawnicza Harmonia, 2018. - 93, [2] strony : fotografie ; 24 cm.
(Materiały edukacyjne dla uczniów z niepełnosprawnością intelektualną / "Harmonia". W Trosce o Harmonijny Rozwój Dzieci... / "Harmonia")
Autor
Święcicka Ewa.
Forma i typ
Książki Publikacje dydaktyczne Publikacje fachowe
Odbiorca
Szkoły specjalne Dziecko z niepełnosprawnością intelektualną Nauczyciele. Terapeuci zajęciowi.
Temat
Kompetencje społeczne Państwo Społeczeństwo Społeczności lokalne Zachowanie Dziecko niepełnosprawne umysłowo Rozwój psychofizyczny dziecka
Gatunek
Ćwiczenia i zadania. Materiały pomocnicze.
Dziedzina i ujęcie
Edukacja i pedagogika. Socjologia i społeczeństwo.
Zgodne z nową podstawą programową MEN.
Wydanie skoroszytowe.
Materiały edukacyjne dla uczniów z niepełnosprawnością intelektualną to seria książek opracowana na podstawie Rozporządzenia Ministra Edukacji Narodowej z dnia 14 lutego 2017 r. Będzie ona pomocna dla nauczycieli i terapeutów podczas realizacji treści nauczania i wychowania zawartych w podstawie programowej. W tej książce przedstawiono zagadnienia dotyczące działu „Ubieranie się”. Do ich omówienia wykorzystano zdjęcia. Na stronach parzystych znajdują się fotografie dla ucznia. Na stronach nieparzystych - pytania, które czyta nauczyciel, terapeuta lub rodzic. Pierwsze pytania dotyczą zdjęcia. Kolejne pomagają zdobyć lub utrwalić dodatkowe wiadomości i umiejętności związane z omawianym tematem. Ostatnie pytania dotyczą doświadczeń ucznia. Pod pytaniami umieszczono ćwiczenia dla dziecka, dzięki którym ma ono utrwalić zdobyte informacje. Opis wydawcy
dostępna do wypożyczenia
1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.
Czytelnia
Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 37 [Magazyn] (1 egz.)
Książka
W koszyku
Ja w świecie kultury i rozrywki. Mój czas wolny / [opracowanie merytoryczne i graficzne Ewa Święcicka]. - Gdańsk : Wydawnictwo Harmonia - Grupa Wydawnicza Harmonia, 2018. - 93, [2] strony : fotografie ; 24 cm.
(Materiały edukacyjne dla uczniów z niepełnosprawnością intelektualną / "Harmonia". W Trosce o Harmonijny Rozwój Dzieci... / "Harmonia")
Autor
Święcicka Ewa.
Forma i typ
Książki Publikacje dydaktyczne Publikacje fachowe
Odbiorca
Szkoły specjalne Dziecko z niepełnosprawnością intelektualną Nauczyciele. Terapeuci zajęciowi.
Temat
Kompetencje społeczne Społeczeństwo Czas wolny od pracy ucznia Czas pracy ucznia Dziecko niepełnosprawne umysłowo Rozwój psychofizyczny dziecka Kultura Stosunki interpersonalne
Gatunek
Ćwiczenia i zadania Materiały pomocnicze
Dziedzina i ujęcie
Edukacja i pedagogika. Socjologia i społeczeństwo.
Zgodne z nową podstawą programową MEN.
Wydanie skoroszytowe.
Materiały edukacyjne dla uczniów z niepełnosprawnością intelektualną to seria książek opracowana na podstawie Rozporządzenia Ministra Edukacji Narodowej z dnia 14 lutego 2017 r. Będzie ona pomocna dla nauczycieli i terapeutów podczas realizacji treści nauczania i wychowania zawartych w podstawie programowej. W tej książce przedstawiono zagadnienia dotyczące działu „Ubieranie się”. Do ich omówienia wykorzystano zdjęcia. Na stronach parzystych znajdują się fotografie dla ucznia. Na stronach nieparzystych - pytania, które czyta nauczyciel, terapeuta lub rodzic. Pierwsze pytania dotyczą zdjęcia. Kolejne pomagają zdobyć lub utrwalić dodatkowe wiadomości i umiejętności związane z omawianym tematem. Ostatnie pytania dotyczą doświadczeń ucznia. Pod pytaniami umieszczono ćwiczenia dla dziecka, dzięki którym ma ono utrwalić zdobyte informacje. Opis wydawcy
dostępna do wypożyczenia
1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.
Czytelnia
Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 37 [Magazyn] (1 egz.)
Książka
W koszyku
Ja w świecie techniki i technologii informacyjnej / [opracowanie merytoryczne i graficzne Ewa Święcicka]. - Gdańsk : Wydawnictwo Harmonia - Grupa Wydawnicza Harmonia, 2018. - 93 strony : fotografie ; 24 cm.
(Materiały edukacyjne dla uczniów z niepełnosprawnością intelektualną / "Harmonia". W Trosce o Harmonijny Rozwój Dzieci... / "Harmonia")
Autor
Święcicka Ewa.
Forma i typ
Książki Publikacje dydaktyczne Publikacje fachowe
Odbiorca
Szkoły specjalne Dziecko z niepełnosprawnością intelektualną Nauczyciele Terapeuci zajęciowi
Temat
Dziecko z niepełnosprawnością intelektualną Edukacja medialna Edukacja techniczna Kompetencje społeczne
Gatunek
Ćwiczenia i zadania Materiały pomocnicze
Dziedzina i ujęcie
Edukacja i pedagogika Informatyka i technologie informacyjne
Zgodne z nową podstawą programową MEN.
W tej książce przedstawiono zagadnienia dotyczące działów "Ja w świecie techniki" i "Ja w świecie technologii informacyjnej". Do ich omówienia wykorzystano zdjęcia. Na stronach parzystych znajdują się fotografie dla ucznia. Na stronach nieparzystych - pytania, które czyta nauczyciel, terapeuta lub rodzic. Pierwsze pytania dotyczą zdjęcia. Kolejne pomagają zdobyć lub utrwalić dodatkowe wiadomości i umiejętności związane z omawianym tematem. Ostatnie pytania dotyczą doświadczeń ucznia. Pod pytaniami umieszczono ćwiczenia dla dziecka, dzięki którym ma ono utrwalić zdobyte informacje. Opis wydawcy
dostępna do wypożyczenia
1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.
Czytelnia
Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 37 [Magazyn] (1 egz.)
Książka
W koszyku
Jedzenie / [opracowanie merytoryczne i graficzne Ewa Święcicka]. - Gdańsk : Wydawnictwo Harmonia - Grupa Wydawnicza Harmonia, 2018. - 93, [2] strony : fotografie ; 24 cm.
(Materiały edukacyjne dla uczniów z niepełnosprawnością intelektualną / "Harmonia".W Trosce o Harmonijny Rozwój Dzieci... / "Harmonia")
Autor
Święcicka Ewa.
Forma i typ
Książki Publikacje dydaktyczne Publikacje fachowe
Odbiorca
Szkoły specjalne Dziecko z niepełnosprawnością intelektualną Nauczyciele Terapeuci zajęciowi
Temat
Dziecko z niepełnosprawnością intelektualną Jedzenie (czynność) Kompetencje społeczne Zachowanie
Gatunek
Ćwiczenia i zadania Materiały pomocnicze
Dziedzina i ujęcie
Edukacja i pedagogika Socjologia i społeczeństwo
Zgodne z nową podstawą programową MEN.
dostępna do wypożyczenia
1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.
Czytelnia
Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 37 [Magazyn] (1 egz.)
Książka
W koszyku
Ubieranie się / [opracowanie merytoryczne i graficzne Ewa Święcicka]. - Gdańsk : Wydawnictwo Harmonia - Grupa Wydawnicza Harmonia, 2018. - 93 strony : fotografie ; 24 cm.
(Materiały edukacyjne dla uczniów z niepełnosprawnością intelektualną / "Harmonia". W Trosce o Harmonijny Rozwój Dzieci... / "Harmonia")
Autor
Święcicka Ewa.
Forma i typ
Książki Publikacje dydaktyczne Publikacje fachowe
Odbiorca
Szkoły specjalne Dziecko z niepełnosprawnością intelektualną Nauczyciele Terapeuci zajęciowi
Temat
Dziecko z niepełnosprawnością intelektualną Kompetencje społeczne Samodzielność Ubiór Zachowanie
Gatunek
Ćwiczenia i zadania Materiały pomocnicze
Dziedzina i ujęcie
Edukacja i pedagogika
Wydawnictwo skoroszytowe. Na okładce i stronie tytułowej: zgodne z nową podstawą programową MEN.
Zgodne z nową podstawą programową MEN.
dostępna do wypożyczenia
1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.
Czytelnia
Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 37 [Magazyn] (1 egz.)
Wyprowadzać dodatkowo:
sygnatury
identyfikatory
hasła przedmiotowe
lokalizacja
streszczenia
numer ISBN
hasło sortowania
adres wersji elektronicznej
rozmieszczenie egzemplarzy
opis fizyczny
Sortowanie zestawienia:
Sortowanie pozycji zestawienia:
Sortowanie pozycji zestawienia:
Pozycja została dodana do koszyka. Jeśli nie wiesz, do czego służy koszyk, kliknij tutaj, aby poznać szczegóły.
Nie pokazuj tego więcej